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El Bichólogo

Traduciendo la naturaleza en datos estratégicos para un futuro Nature-Positive

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conservación

Ciencia Ciudadana, con Julio y Eduardo

01/02/2018 by Bichólogo 7 comentarios

Los entrevistados

Para los que seguís el blog, seguro que estaréis familiarizados con el tema de la ciencia ciudadana. Y por eso hoy he traído al blog a Julio y a Eduardo, dos de los administradores del portal español de una plataforma internacional de ciencia ciudadana: Observation.org 

Ciencia ciudadana, con Julio y Eduardo

Hoy en día muchos proyectos no podrían llevarse a cabo sin la colaboración de aficionados que, voluntariamente, recogen datos de forma ocasional o sistemática y que son incorporados a grandes bases de datos. Con esta filosofía nació este proyecto, que ha ido creciendo y estructurándose por países y comunidades autónomas, en el caso de España. Pero no quiero adelantarte nada, mejor te dejo que mis dos invitados sean quienes te presenten esta interesantísima plataforma a la que, desde ya, te invitamos a probar 😉

La entrevista

Si prefieres escucharla en formato podcast, suscríbete en cualquiera de estas plataformas:

Resumen de la charla

  • Presentación
  • ¿Qué es Observado? (0:27)
  • ¿Cómo surge la idea de crear esta plataforma? (2:27)
  • ¿Qué es lo que lo diferencia de otras plataformas similares? (3:50
  • ¿Cómo se organiza una plataforma internacional tan grande? (6:00)
  • ¿Qué portales autonómicos hay y quién puede gestionarlos? (9:00)
  • ¿Cómo se integra con otros proyectos internacionales? (12:17)
  • ¿Quién puede participar en la plataforma? (13:39)
  • Las opciones de privacidad de Observado (15:20)
  • Algunos proyectos en los que colabora Observado (16:50)
  • Cómo puede solicitarse el uso de los datos (18:55)
  • Un consejo para los seguidores del blog (20:45)

Más Información

Podéis daros de alta en la plataforma desde cualquier de sus portales:

  • Observation.org: es el portal «padre» y del que se vertebran todos los subportales.
  • Observado.es: el portal español, y desde él puedes acceder a los distintos portales autonómicos.
    • Y aprovecho para destacar el portal de Extremadura para todos aquellos que sois de por aquí. Este portal lo estamos gestionando desde la Sociedad Extremeña de Zoología y muy pronto comenzaremos a realizar actividades relacionadas con él 😉

También podéis estar al tanto de las actividades en las redes sociales de Observado.es:

  • Facebook
  • Twitter

O las del portal internacional:

  • Facebook
  • Twitter

Y hasta aquí la entrevista de hoy. ¿Qué te ha parecido? ¿Has participado alguna vez en esta plataforma? ¿Colaboras con algún otro proyecto de ciencia ciudadana? ¿Te vas a apuntar a Observado? Estoy deseando conocer tu opinión 😉

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Publicado en: Entrevistas, Podcast Etiquetado como: biología, biólogos, ciencia ciudadana, científicos, colaboración, conservación, medio ambiente

Entrevista a Héctor Gago sobre conservación

11/08/2016 by Bichólogo Deja un comentario

El entrevistado

Héctor es ambientólogo y tiene una trayectoria curiosa e interesante. Poco después de terminar la carrera comenzó unas prácticas en la reserva de Valdeserrilas, lo que le dio la oportunidad de trabajar con el mayor mamífero de Europa, el bisonte europeo (Bison bonasus). Pero además, estas prácticas le brindaron la posibilidad de convertirse en director técnico de la reserva.

Una entrevista sobre conservación

Pero no contento con eso, y siendo inquieto por naturaleza, Héctor se embarcó en un fabuloso viaje a Sudamérica, donde colaboró con la fundación Conservation Land Trust. Allí, durante varios meses, estuvo formando parte de diversos proyectos de conservación con distintas especies. algunas tan emblemáticas y curiosas como los osos hormigueros o los jaguares. Así que hay ha sacado tiempo para contestar a algunas de mis preguntas y compartir toda su experiencia en el blog. Espero que disfrutes de esta interesante y motivacional entrevista 😉

 

La entrevista

Y si la quieres en formato podcast para llevártelo contigo y escucharlo cuando y donde quieras, descárgala aquí o suscríbete a El podcast de El Bichólogo en iTunes.

A continuación te dejo un breve resumen de todo lo que charlamos. Junto a cada tema aparece el minuto en que comienza en el vídeo:

  • Presentación
  • ¿Cómo llega a ser director técnico de la reserva de Valdeserrillas? ( 0:52)
  • ¿Por qué se crea una reserva de bisonte europeo en Valencia? ( 3:06)
  • ¿Cuales son las atribuciones de un director técnica de una reserva? (6:28)
  • ¿Cómo es trabajar con el mayor mamífero europeo? ( 9:02)
  • ¿Cómo es la integración y la colaboración con otras reservas? ( 11:20)
  • ¿Cómo fue la colaboración con la Universidad de Valencia? ( 13:27)
  • Sobre la Conservation Land Trust ( 16:22)
  • ¿Cómo contactó con ellos? ( 19:00)
  • Países que visitó durante esta colaboración ( 20:50)
  • ¿En qué proyectos trabajó? ( 23:35)
  • Diferencias entre España y Sudamérica en cuanto a conservación ( 30:58)
  • Sobre programas de voluntariado en el área ( 35:11)
  • Sus proyectos y perspectivas de futuro ( 37:06)
  • Un consejo para los lectores ( 39:04)

Más información

A continuación te dejo una serie de fotos sobre el trabajo desarrollado por Héctor tanto en la Reserva como en colaboración Conservation Land Trust.

Estudiando los bisontes (Bison bonasus)
Observando bisontes en Valdeserrillas
Haciendo educación ambiental
Educación ambiental en Valdeserrillas
Monitorizando con fototrampeo
Preparando una cámara para fototrampeo
Jaulón de los guacamayos
Educando y recuperando a los Guacamayos
Héctor tumbado junto a un capibara
Héctor con un capibara
Héctor y una compañera estudiando osos hormigueros
Estudiando a los osos hormigueros

Y para acabar listo a continuaciónuna serie de links sobre todas las entidades y programas que Héctor ha mencionado durante la entrevista:

  1. The Conservacion Land Trust
  2. Voluntariado en valencia con la custodia de los huevos de tortuga marina (ONG XALOC) y una noticia al respecto.
  3. Centro de Investigaciones Ecológicas Subtropicales (CIES)
  4. Instituo Biológico Subtropical (IBS)
  5. Proyecto Lontra (conservación de nutrias y otros mustélidos)
  6. Proyecto Tamar (conservación de tortugas marinas)
  7. Proyecto Yaguareté, del que ya hablamos aquí.

Y hasta aquí esta inspiradora entrevista. ¿Qué te ha parecido? ¿Te ha dado un buen chute de motivación? ¿Tienes planes o experiencias parecidas? ¿Quieres trabajar en conservación como Héctor? Deja un comentario y cuéntamelo todo 😉

 

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Publicado en: Entrevistas, Podcast Etiquetado como: ambientólogo, biología, ciencias ambientales, conservación, medio ambiente, sudamérica

Entrevista a Silvia Benito del Proyecto Yaguareté

28/07/2016 by Bichólogo 8 comentarios

La Entrevistada

Silvia es una bióloga española que trabaja como coordinadora de comunicación y difusión del Proyecto Yaguareté. Desde siempre, Silvia quería trabajar con jaguares pero, lejos de pensar en ello como un sueño, decidió liarse la manta a la cabeza y partir a Argentina para intentar convertirlo en realidad. Y lo logró, por supuesto. Por eso mismo la entrevisto hoy en este espacio.

Entrevista a Silva, coordinadora de comunicación del Proyecto Yaguareté

Hoy Silvia ha hecho un hueco en su apretada agenda (que incluye ahora mismo el preparar el mayor proyecto de fototrampeo hasta la fecha con esta especie) para responder a algunas preguntas en esta entrevista que te resulte tan apasionante e inspiradora como lo ha sido para mí. No te entretengo más y te dejo con ella 😉

La entrevista

Si prefieres escucharla en formato podcast, suscríbete en cualquiera de estas plataformas:

Resumen de la charla

  •  Presentación
  • ¿En qué consiste el Proyecto Yaguareté? (0:50)
  • La situación del jaguar hoy en día (1:40)
  • La importancia de conservar los jaguares (4:35)
  • El papel de la educación ambiental en su conservación (7:10)
  • Los estudios científicos que se están llevando a cabo (10:21)
  • Los principales hitos del proyecto (13:45)
  • La historia de Aratirí (17:45)
  • Cómo Silvia llegó a trabajar en el Proyecto Yaguareté (21:50)
  • En qué consiste el trabajo de Silvia (24:10)
  • ¿Cuál es la función de la educación ambiental en el proyecto? (27:20)
  • ¿Cuántas personas están implicadas en el proyecto? (30:45)
  • El trabajo con el felino más grande de Sudamérica (32:30)
  • ¿De qué podría trabajar un biólogo en un proyecto como éste? (36:55)
  • Los retos más importantes para el proyecto (38:55)
  • Formas de colaborar con el Proyecto Yaguareté (40:35)
  • Un consejo para los lectores (44:45)

Más Información

Puedes encontrar toda la información correspondiente al proyecto en su web:

Logotipo del Proyecto Yaguareté

Pero, tal y como ha comentado Silvia, también puedes estar al día de todas las noticias, ofertas y voluntariados relacionados con el proyecto en sus redes sociales:

  • Página de Facebook
  • Perfil de Twitter

Y para ponerte los dientes largos, Silvia me ha enviado algunas espectaculares imágenes de jaguares tomadas por personal del Proyecto. Disfrútalas 😉

Dos jaguares

Esta imagen de dos impresionantes yaguaretés fue obtenida por medio de fototrampeo.

Jaguar tumbado

Si observas bien podrás descubrir el collar GPS que lleva al cuello para seguir todos sus movimientos y aprender sobre su territorio y sus desplazamientos.

Imagen de Aratirí

Y aquí tienes una imagen del conocido Aratirí, ese macho de yaguareté del que nos ha hablado Silvia durante la entrevista.

Jaguar tumbado

 

Imagen de Aratirí

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Publicado en: Entrevistas, Podcast Etiquetado como: Argentina, aritirí, biólogos, conservación, corrientes, fototrampeo, GPS, iguazú, investigación, jaguar, jaguares, radioseguimiento, voluntariado, yaguareté

Entrevista a Ernesto Málaga

23/06/2016 by Bichólogo Deja un comentario

El entrevistado

Ernesto es un biólogo todo terreno. Actualmente trabaja en la empresa privada, en temas de consultoría ambiental, y es especialista en recursos ambientales. Pero su experiencia va mucho más allá, pues trabajado en varias áreas protegidas de Perú e incluso ha sido director de algunas de ellas. Y he conseguido que comparta su dilatada experiencia con nosotros a través de esta entrevista 😉

Ernesto, en pie, junto al cartel que anuncia el Santuario Nacional Lagunas de Mejia
Ernesto, a la derencha, en la entrada de al Santuario Nacional Lagunas de Mejía

Conocía a Ernesto de casualidad, en una charla aquí en España. Pero gracias a ello, por avatares del destino, pude embarcarme en aquel viaje maravilloso a Perú, donde tuve ocasión de trabajar con él en la Reserva Nacional de Lachay durante algo más de un mes, haciendo un estudio de la caracterización del hábitat del canastero de los cactus (Pseudoasthenes cactorum). Así que poder entrevistarle me ha traído muy buenos recuerdos. Espero que disfrutes la entrevista tanto como yo. No tienes desperdicio 😉

La entrevista

1. ¿Cuáles son las principales atribuciones de un director de un área natural? ¿En qué consistía tu trabajo diario?

Es difícil generalizar las atribuciones del director de un área natural, debido a que estas no son las mismas en todas las áreas. Las leyes de cada país establecen las obligaciones y atribuciones de los encargados de manejar las áreas protegidas y estás leyes pueden ser muy distintas en cada país. Si dejamos de lado las particularidades de cada área y país, los encargados de manejar las áreas son en esencia los responsables de que se cumplan sus objetivos de conservación y entre sus atribuciones están: organizar y dirigir las actividades de vigilancia y protección del área y en caso de infracciones a las leyes, impedir y detener las actividades que afecten los recursos naturales; dirigir y otorgar permisos para las actividades de extracción o aprovechamiento de recursos en conjunto con la población local; dirigir el uso turístico de las áreas protegidas con el apoyo del personal del área; promover la difusión de los recursos naturales del área y organizar la educación e interpretación ambiental; promover y autorizar las actividades de investigación científica. Para priorizar el trabajo diario un buen consejo es tener siempre en mente los objetivos de creación y desarrollo que tiene cada área natural y enfocarse en avanzar diariamente en el logro de esos objetivos. El trabajo diario varía de acuerdo a la estación del año, la época de mayor turismo, la época de migración de las aves, el periodo de mantenimiento de los senderos turísticos, siempre se busca estar en armonía con los ciclos naturales y artificiales. El trabajo diario se divide entre visitar el área y concluir el papeleo pero eso suele variar con la época del año.

2. ¿Cómo se puede entrar a formar parte del sistema de áreas protegidas? ¿Por méritos? ¿Examen? ¿Desde la empresa privada?

En Perú es obligatorio pasar por un proceso de selección donde se evalúan los méritos del postulante. Es muy valorado tener experiencia previa como voluntario, haber sido investigador científico o guía turístico en un área natural protegida. Cualquier candidato debería poder demostrar que ha vivido y trabajado exitosamente, entre tres a seis meses como mínimo en un área natural protegida antes de formar parte de la administración de las áreas protegidas. Esto es porque siempre vemos a muchos románticos que quieren trabajar en las áreas protegidas pero luego abandonan porque se dan cuenta que extrañan mucho a sus padres o a su novia o al internet o los salones de baile. Las áreas protegidas no son para todo el mundo y es normal que sea así, por ello debes demostrar que te gusta mucho el campo y que estás muy cómodo en la naturaleza para trabajar en ellas. También se puede ingresar a través de una organización privada (sin fines de lucro) si es que esta tiene un contrato con el estado para administrar un área natural protegida, esta opción existe en Perú pero puede que no esté desarrollada en otros países. En mi caso para ingresar al sistema nacional de áreas protegidas evaluaron mi experiencia previa de voluntario e investigador, me tomaron un examen de conocimientos y me hicieron una entrevista personal.

3. ¿Qué otros conocimientos, aparte de los biológicos, ha de tener alguien que se involucre en las gestión de áreas protegidas?

Recomiendo que intenten conocer lo siguiente: Normas Legales: debes conocer muy bien la legislación de áreas protegidas si quieres colaborar. Manejo Turístico: si es un área donde existe este uso es útil tener idea del manejo del turismo. Técnicas Forestales: si los bosques y árboles son muy abundantes o importantes serán útiles tus conocimientos forestales. Pedagogía, manejo de audiencias: La educación ambiental es importante en todas las áreas naturales te será importante como educar al público. Sistemas de información geográfica: necesario para todas las áreas. Idiomas extranjeros: básico en áreas con turismo. Mecánica automotriz y de motores fuera de borda: los coches y botes suelen quedar atrapados-varados lejos de cualquier tipo de ayuda, suele ser muy útil saber de mecánica. Primeros auxilios: puedes salvarle la vida a tus compañeros o ellos a ti.

4. ¿Cuánto hay de trabajo de campo y cuánto de papeleo en la gestión de un área protegida? ¿Es un trabajo político y burocrático o hay un equilibrio con el trabajo en contacto con la naturaleza?

Hemos aprendido que solo se puede decidir y manejar las áreas protegidas con un amplio conocimiento de su realidad y esto exige salir al campo y tener conocimiento directo del estado de los recursos naturales, por ello ninguna gestión de las áreas protegidas puede ser mayormente desde la oficina. Sin embargo eso no disminuye que exista burocracia y excesivo papeleo en el sistema de áreas protegidas especialmente siendo una institución estatal. Con el incremento de responsabilidades más trabajo de escritorio se deberá resolver. Dividir las actividades diarias entre conocimiento preciso del estado del área y actividades de apoyo a la gestión suele tomarte todo el día. Un equilibrio entre ambas es difícil pero no imposible. Depende mucho del estilo de trabajo que uno mismo se imponga, algunos prefieren dirigir la mayor parte desde la oficina, otros tratan de pasar la mayor cantidad posible de tiempo en campo.

5. En el organigrama de un área natural, ¿qué puestos puede desempeñar un biólogo? ¿En cuántas de ellas existe un contacto más o menos directo con la fauna?

Un biólogo puede trabajar en todos los puestos de un área natural, dependerá de sus capacidades cuantos puestos pueda llegar a ocupar. El puesto de administrador, que es quien debe vigilar los gastos, la contabilidad, las compras y los almacenes es el más difícil para un biólogo y casi ninguno de nosotros lo logra dominar pero creo que podríamos lograrlo si dejáramos de mirar tanto los bosques y la fauna. Los biólogos que trabajan en áreas naturales deben conocer muy bien las leyes sobre protección del patrimonio natural y deben tener la actitud y el carácter necesario para defender legalmente y a menudo con tu propia integridad física, las áreas protegidas. Un biólogo que defiende las áreas protegidas debe desempeñarse a menudo como alguien que se apoya mucho en sus conocimientos técnicos para actuar como un abogado-policía en defensa del ambiente y este tipo de labor es muy útil para todos aquellos que trabajan en áreas donde existen amenazas graves a la conservación. Los biólogos que pueden desempeñar distintas funciones y tener varias facetas suelen ser los mas útiles. Los biólogos en áreas naturales donde existe un uso turístico del patrimonio natural tienen atribuciones y un trabajo diario distintos a los de un biólogo en un área sin turismo. En este caso se requiere estar vigilantes de los posibles impactos del turismo sobre el ecosistema y al mismo tiempo debes poder ponerte en el lado del turista sin descuidar la protección del área natural que es siempre lo primero. Nuevamente los Biólogos polifacéticos pueden desempeñarse con éxito si conocen lo suficiente de la industria del ecoturismo como para plantear alternativas con el menor impacto posible a las áreas protegidas. Los guarda parques que son quienes deben vigilar y recorrer diariamente las áreas protegidas son los que mayor contacto tienen con la fauna, porque su contacto con ella constante aunque algo distante. Sin embargo algunos biólogos investigadores son quienes llegan a estar en un contacto más estrecho con la fauna por breves periodos por la misma naturaleza de sus investigaciones.

6. ¿En qué áreas naturales de Perú has trabajado? ¿Cuál fue tu favorita?

He trabajado en Lomas de Lachay, Lago Junin, Bosque de piedras de Huayllay, Santuario Historico de Chacamarca, Parque Nacional Huascaran, Lagunas de Mejía y en la Reserva de Islas, Islotes y Puntas Guaneras. Lachay y Lagunas de Mejía fueron mis áreas favoritas.

Observando fauna en el Santuario Nacional Lagunas de Mejía
Guiando a grupos de turistas dentro del Santuario Nacional

7. ¿Qué tipos de proyectos o estudios has promovido o llevado a cabo en las distintas áreas protegidas en las que has estado?

En muchas áreas naturales tenemos deficiencias en infraestructura o equipamiento y por ello he trabajado en proyectos que han buscado dotar de mejores condiciones y capacidades de trabajo al personal que trabaja en las áreas protegidas, por ejemplo en Lachay apoyamos en el proyecto de la construcción de su nueva sede administrativa y de una Escuela de Educación Ambiental en el interior del área natural, esto permitió mejorar las capacidades del área y posicionarla como un sitio educativo sobre la naturaleza. Por mi formación como biólogo he tratado de apoyar la mayor cantidad posible de investigaciones en flora y fauna dentro de las áreas protegidas aunque he tenido pocas oportunidades de conducir mis propias investigaciones, sin embargo la generación de conocimientos que hemos promovido ha sido ampliamente mayor que las que yo hubiese podido emprender individualmente o en equipo. Algunos estudios que apoyamos han sido importantes para entender cómo funcionan los ecosistemas de las áreas protegidas donde trabajamos, por ejemplo los estudios de Margarita Arana en Lachay fueron importantes para conocer como fluctúan las poblaciones de roedores en las lomas. En Lagunas de Mejía apoyamos las labores de campo para el Atlas de aves playeras del Perú.

8. ¿Se hace ciencia en los espacios naturales protegidos o simplemente se conserva lo que ya existe?

El conocimiento científico es imprescindible para manejar las áreas naturales protegidas, no se puede conservar lo que no se conoce. Por ello siempre debe hacerse ciencia en los espacios protegidos. El conservar un espacio sin saber que alberga ya no es válido en la ciencia de la conservación. El paradigma de que las áreas protegidas son castillos que solo debemos defender ha sido cambiado por el de Castillos con tesoros que debemos descubrir, comprender y compartir. Para conservar se debe hacer ciencia.

9. ¿Cuáles son las mayores amenazas para las zonas protegidas a las que te enfrentaste durante tu gestión?

Existieron muchos casos particulares que sería largo enumerar, un resumen de las mayores amenazas a las que nos enfrentamos incluye a: el cambio de uso del suelo alrededor y dentro de las áreas protegidas, la presencia de especies exóticas invasoras, la práctica del sobrepastoreo, la sobrepesca y la pesca ilegal, la contaminación con agroquímicos y aguas residuales y los impactos del turismo desordenado. Estas amenazas fueron comunes a varias áreas protegidas y son las que mayores esfuerzos requirieron.

10. ¿Y cuál ha sido tu experiencia más reconfortante al cargo de alguna de estas áreas naturales protegidas?

Lo más reconfortante fue que en algunos casos logramos la confianza de la población local en que es posible conservar las áreas protegidas en armonía con el desarrollo económico y social de las comunidades vecinas. Fue esperanzador el saber que los espacios protegidos pueden persistir con el apoyo de los que los rodean. Esto ocurrió en varias áreas y en distintos momentos. Otro motivo de confort es el que se logra frecuentemente a veces diariamente cuando logras explicar a los visitantes de las áreas protegidas la importancia de conservar la flora y fauna, y adviertes que realmente algunos quedan interesados e intentan comprender lo que les explicas, especialmente si son niños. Ese tipo de experiencias son muy reconfortantes y pueden ser comunes en las áreas protegidas. Algunas otras experiencias reconfortantes pueden haber sido más personales e individuales: como el conocer donde se pueden ver especies endémicas o amenazadas y tener el privilegio de verlas continuamente o tener acceso a lugares donde muy pocas personas suelen estar por ser de zonas de protección estricta para la fauna o flora u otras situaciones parecidas.

11. ¿Cómo ves el ecoturismo? ¿Enemigo de la conservación o herramienta útil de concienciación?

El Ecoturismo es por definición una actividad amigable con el ambiente y es muy útil para conservar al ser un uso no consuntivo del paisaje. En muchas áreas hace falta desarrollar actividades de ecoturismo para disminuir el consumo de los recursos naturales en las áreas protegidas. Pero sigue siendo una actividad económica y su desarrollo desordenado puede ocasionar impactos. Estoy a favor del ecoturismo en las áreas protegidas porque es una herramienta para la conservación pero debe ser estrechamente regulado para evitar sus potenciales efectos negativos.

12. ¿Es fácil compatibilizar la protección de un área natural con el ecoturismo? ¿Cuáles son los principales retos a los que te has enfrentado?

No es fácil compatibilizar el turismo y las áreas protegidas, debido a que puede llegar a afectarse de forma casi irreversible el ambiente con los impactos del ecoturismo. Ejemplo: la invasión de especies de plantas exóticas invasoras es común en los senderos de las áreas protegidas por donde ingresan visitantes desde campos de cultivo vecinos, o la erosión de los zapatos de miles de visitantes sobre Kms de senderos en suelos muy delgados y frágiles es una amenaza en áreas protegidas pequeñas. El área de los efectos de borde de las actividades turísticas en relación al área total protegida es uno de los principales factores que tomo en cuenta para este tema. Los retos para que el turismo no sea declarado una amenaza suelen provenir desde la industria turística local y nacional

13. Actualmente ejerces como consultor ambiental para empresas privadas. ¿En qué consiste, a grandes rasgos, tu trabajo?

Observo cuales son los asuntos ambientales significativos de la gestión o desarrollo de los proyectos que tiene una empresa. Aconsejo sobre las mejoras y recomiendo los cambios que deben efectuarse para que la empresa no tenga inconvenientes en la ejecución de sus actividades desde el punto de vista ambiental. Efectuó evaluaciones ambientales y evaluó las que hacen otros y propongo medidas en caso se evidencie que hay afectaciones a la calidad ambiental o a la flora o fauna.

14. ¿Cuándo estabas más en contacto con la naturaleza, cuando trabajabas en el sistema de áreas protegidas o en el mundo de la consultoría medioambiental?

Nada se compara a trabajar en un área natural protegida en términos de estar en contacto con la naturaleza. Casi ningún otro trabajo te puede poner tan en contacto con el mundo natural. Sin embargo suele ser mucho más relajado estar en contacto con la naturaleza cuando no tienes la responsabilidad de cuidarla y protegerla como en un área protegida, por lo que puedes disfrutarla con mucha más calma.

15. ¿Qué consejos les darías a los lectores a los que les gustaría trabajar en algún área protegida de su país? ¿Y a los que quieren probar suerte en el mundo de la consultoría medioambiental?

Para trabajar en las áreas protegidas se debe ganar experiencia previa y capacitarse antes tanto como sea posible. No todos pueden llegar a trabajar en un área natural protegida pero si te sientes muy cómodo viviendo en medio de la naturaleza y tienes mucho interés y convicción de querer trabajar en este tema debería intentarse. Se puede encajar mejor en algunas áreas protegidas que en otras de acuerdo a tus capacidades personales. Un buen estado físico que permita recorrer las zonas silvestre y la capacidad para un trato amable y gentil con cualquier visitante pueden ser útiles desde el inicio, pero muchas personas al inicio no hemos tenido la capacidad física necesaria o la empatía y capacidad de comunicarnos con el público que era necesaria pero fuimos desarrollando estas habilidades con la práctica. Los consultores suelen ser los que saben mucho de todo y de nada al mismo tiempo, porque solo después de haber trabajado extensamente en algún campo puedes dar consejo y porque siempre estarás atrasado si solo cuentas con tu experiencia anterior para aconsejar y proponer soluciones nuevas. Les aconsejo disponer de toda la experiencia previa disponible (propia o ajena) y de la última información y tecnología que estén disponibles para tener éxito en la consultoría ambiental. Suerte con ello.

Más información

Podéis saber más de Ernesto consultando su perfil profesional en linkedin. También podéis seguir sus observaciones de fauna en su perfil dentro de la plataforma de ciencia ciudadana iNaturlist.

Y hasta aquí la entrevista de hoy. Creo que ha sido una entrevista de lo más completa y aplicada. ¡Y me ha hecho recordar tantas cosas de mi viaje a Perú! Pero ahora prefiero que me cuentes tú tu opinión. ¿Qué te ha parecido la entrevista? ¿Te gustaría trabajar en algún área protegida de tu país? ¿Tienes alguna experiencia parecida? ¡Te espero en los comentarios!

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Entrevista a Iñaki Abella, director de programas y presidente/fundador de la Asociación Bio+

21/04/2016 by Bichólogo 7 comentarios

El entrevistado

El protagonista de hoy es Iñaki Abella, director de programas  y presidente fundador de la Asociación Bio+. Iñaki ha trabajado buena parte de su vida en conservación y, además, en el extranjero. Ha viajado por medio mundo, desde Sudamérica hasta África, donde reside actualmente.

Iñaki Abella

En esta entrevista nos hablará de su experiencia trabajando en América Latina, de su trabajo como voluntario y como le ayudó a formarse, de conservación, de fauna y, sobre todo, de África, que es donde Iñaki reside. De hecho, Iñaki accedió muy amablemente a atenderme desde Kenya, lo que explica que la comunicación a veces no sea tan buena y se entrecorte el audio.

Se trata una entrevista muy interesante, donde Iñaki nos cuenta como ha sido su vida y nos habla sobre cómo creó Bio+, la asociación mediante la cual realiza cursos para universitario en Kenia. Idas y venidas por el mundo, reinvención y formación unidas en este vídeo. ¿Te lo vas a perder? 😉

La entrevista

Y si la quieres en formato podcast suscríbete a El podcast de El Bichólogo en iTunes o descárgala aquí:

A continuación te dejo un breve resumen de todo lo que charlamos. Junto a cada tema aparece el minuto en que comienza en el vídeo:

  • Presentación de Iñaki
  • La formación necesaria para trabajar en conservación (1:07)
  • Cómo logró trabajar en distintas partes del globo (3:53)
  • Su viaje a Bolivia como voluntario (6:35)
  • Su trabajo para distintas instituciones internacionales (10:28)
  • Cómo llegó a África (13:55)
  • Cómo es trabajar con los grandes mamíferos africanos (18:37)
  • Cómo surge Bio+ (23:03)
  • ¿Cómo se crea una asociación como Bio+? (25:56)
  • Los mayores retos a los que se enfrentó para impartir los cursos (28:21)
  • Tipo de formación que ofrecen e información de su próximo curso(30:18)
  • Cómo es la logística de uno de estos cursos en África (32:57)
  • La conservación en España (37:25)
  • Los países que mejor conservan su patrimonio natural (41:45)
  • Sobre si se puede vivir de la conservación de la naturaleza (43:00)
  • Un consejo para los lectores (44:13)

Más información

Si te ha gustado la entrevista, aquí te dejo algo de información extra sobre Iñaki, Bio+ y sus cursos. Puedes encontrar toda la información sobre la asociación en su web, en su perfil de twitter o en su página de Facebook.

Logo de Bio+

Si lo que te interesa es conocer todos los detalles del curso sobre grandes mamíferos puedes verlos en su web o descubrir el itinerario que se seguirá simplemente haciendo click aquí. Por último, puedes echar un ojo al currículo de Iñaki en esta interesante presentación en Prezi.

Bueno, ¿qué te ha parecido la entrevista? ¿Te ha entrado el gusanillo de la conservación? ¿Has estado trabajando o de voluntario en alguno de estos sitios? ¿Estás planteándote hacerlo? ¿Asistirás al curso de grandes mamíferos? Cuéntamelo todo en los comentarios y, si crees que conoces a alguien que le pueda interesar esta entrevista, compártela 😉

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[Entrevista] Trabajando como biólogo en la Junta de Extremadura, con Atanasio Fernández

26/11/2015 by Bichólogo Deja un comentario

El entrevistado

Hoy tengo el placer de contar en esta sección con Atanasio Fernández, director de programas de Áreas Protegidas de Extremadura. Nacho, como le llaman sus amigos, posee una larga trayectoria en la Junta de Extremadura, que es como se conoce al gobierno regional de Extremadura, la comunidad autónoma donde vivo. Así pues Nacho nos va a hablar de las labores del biólogo funcionario cuando trabaja para el Gobierno Autonómico.

Atanasio Fernández

Además, Nacho ha trabajado mucho en el ámbito de la conservación, dirigiendo y gestionando diversas áreas protegidas extremeñas, adecuando estos espacios a la Red Natura 2000 y participando activamente en programas y actividades de educación ambiental. Pero además también nos hablará un poco de su etapa en una ONG o de su gran afición a la fotografía de naturaleza.

Sin más os dejo con esta interesantísima entrevista que nos permitirá conocer los entresijos del trabajo para la Administración Pública.

La entrevista

Y si la quieres en formato podcast suscríbete a El podcast de El Bichólogo en iTunes o descárgala aquí:

A continuación te dejo un breve resumen de todo lo que charlamos. Junto a cada tema aparece el minuto en que comienza en el vídeo:

  • Presentación de Atanasio
  • ¿Cómo trabajar para la Junta de Extremadura? -> 0:47
  • ¿Cuál es la labor de un director técnico de un espacio protegido? -> 4:12
  • ¿Cuáles son las funciones del director de programas de áreas protegidas? -> (6:45)
  • ¿Qué es la Red Natura 2000? (10:08)
  • ¿Cómo se organizan estos proyectos y esta coordinación? -> 12:35
  • ¿Cuál es la proporción de trabajo de campo y oficina? -> 16:15
  • ¿Qué herramientas tecnológicas se usan? -> 17:25
  • Proyectos de divulgación y educación ambiental de la Junta de Extremadura -> 22:00
  • ¿Cómo se declara un área protegida? -> 24:50
  • Hablamos un poco de fotografía de naturaleza -> 29:55
  • El trabajo en una ONG conservacionista -> 34:50
  • ¿Hay suficientes espacios protegidos? -> 37:47
  • ¿Ciudadanos y biólogos valoramos la riqueza natural de nuestro país? -> 44:28
  • Un consejo para todos aquellos que quieran trabajar para la Administración -> 51:15

Más información

Si quieres, puedes seguir a Nacho en su perfil de facebook. Pero lo que sí que te recomiendo es que le eches un vistazo a su blog Desde mi chajurdo. Como él bien dice en el blog, es un espacio para mostrar lo que observa desde su hide, una muestra de las preciosas fotografías de naturaleza con la que nos obsequia. Y para muestra, un botón:

Una garcilla cangrejera (Ardeola ralloides)
Una garcilla cangrejera (Ardeola ralloides)
Espátula común
Espátula común (Platalea leucorodia) pescando
Garceta común (Egretta garzetta) con un poco de prisa :P
Garceta común (Egretta garzetta) con un poco de prisa 😛
Atardecer
Aves al contraluz
Insecto
Porque no sólo de aves vive el fotógrafo de naturaleza 😉

Y recuerda que éstas y muchas más las puedes encontrar en su blog: Desde mi chajurdo (http://chajurdo.blogspot.com.es/)

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¡Lo quiero!

Publicado en: Entrevistas, Podcast Etiquetado como: biólogo, conservación, espacios protegidos, funcionariado, junta de extremadura

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